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Contemporary Journal of African Studies - Positive youth development in war-affected children in Uganda

TitleContemporary Journal of African Studies - Positive youth development in war-affected children in Uganda
Publication TypeJournal Article
Year of Publication2016
AuthorsMcBrien, JL, Stewart, J, Ezati, BAkullu
JournalContemporary Journal of African Studies
Volume4
Issue1
Pagination29 - 56
Abstract

The war in northern Uganda with Joseph Kony and his Lord's Resistance Army (LRA) created over 20 years of terror and turmoil. Tens of thousands of youth were either abducted as child soldiers and/or sex slaves; or they were placed in internally displaced peoples' (IDP) camps, where they lived with inadequate social provisions, such as food, health care, education, and safety.


Our study used interviews and focus groups to learn about how these youth were coping post-war. In particular, we focused on youth with positive purpose and goals to understand ways in which they were supported to hold fast to positive development and life goals. Findings indicated that rehabilitation, financial support for education, role models, and sports/arts have helped many youth who experienced war in northern Uganda find pro-social purposes in their lives.

 

La guerre dans le nord de l'Ouganda menée par l'Armée de résistance du Seigneur (LRA) de Joseph Kony a créé plus de 20 ans de terreur et d'agitation. Des dizaines de milliers de jeunes ont soit été enlevés comme enfants soldats et/ou esclaves sexuels, soit trouvé refuge dans des camps de personnes déplacées (IDP) où ils vivaient avec des ressources insuffisantes, tels que le manque de nourriture, de soins de santé, d'éducation et de sécurité. Notre étude a procédé  individuelles et à des  en  pour en apprendre davantage sur la façon dont ces jeunes ont surmonté l'après-guerre. En particulier, nous nous sommes penchés sur les jeunes ayant des objectifs positifs dans le but de comprendre les moyens par lesquels ils ont été soutenus pour qu'ils puissent s'accrocher au développement positif et aux objectifs de vie. Les conclusions ont révélé que la réintégration, le soutien financier pour l'éducation, les modèles positifs, les sports et les arts ont aidé de nombreux jeunes qui ont vécus la guerre dans le nord de l'Ouganda à trouver des fins prosociales à leur vie.

URLhttps://journals.co.za/content/inafstud1/4/1/EJC196837
DOI10.4314/contjas.v4i1.3